Se lo chiede con amarezza Gabriella d’Acquisto, presidente dell’ANFFAS Sicilia, di fronte a un anno scolastico in cui sembra più facile vincere un terno al lotto che non far rispettare il diritto allo studio degli alunni con disabilità.
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Lettera Integrazione Alunni Diversamente Abili in Sicilia
Le prevedibili ulteriori riduzioni delle ore di sostegno e l’inserimento degli alunni con disabilità in classi superaffollate aggraverebbero, irrimediabilmente una condizione già oggi precaria e drammatica con ripercussioni sulla didattica e sugli apprendimenti di tutti gli alunni.